Le blog de Bernard Collot

17 juin 2014

Note pour les lecteurs

  N'oubliez pas  l'appel pour le choix d'autres alternatives dans l'école publique. Pour consulter tous les billets s'y rapportant : http://education3.canalblog.com/tag/appel (et signer ! et propager !)   ou ne lire que les pages de commentaires : http://education3.canalblog.com/tag/commentaires  (la chronologie est inversée) Pour celles et ceux qui veulent être informés au fur et à mesure des parutions, vous avez dans le bandeau de droite, soit la newletter, soit le fllux RSS des messages et le... [Lire la suite]
Posté par bernard_collot à 08:51 - Commentaires [0] - Permalien [#]

20 novembre 2014

Pensez-vous être allé au bout de l’école du 3ème type ?

Pensez-vous être allé au bout de l’école du 3ème type ? Question subsidiaire : qu’est-ce qui fait la différence entre une école Freinet ou Montessori et une école du 3ème type ? (message de Jean-François) Très bonnes questions ! Réponse à la première : NON ! Je suis allé au plus loin dans une école publique. Je devrais dire nous sommes allés au plus loin dans une école publique, parce que nous étions plusieurs classes uniques à avoir repoussé les limites[1]. Ce qui au demeurant démontre que c’est... [Lire la suite]
Posté par bernard_collot à 08:54 - Commentaires [8] - Permalien [#]
Tags :
18 novembre 2014

Le unschooling… à l’école (pas d’école… à l’école !)

  Le film « être et devenir » suscite beaucoup de débats. Il est impossible d’en ressortir sans se dire « il n’y a aucun doute, les enfants apprennent bien sans école », c'est-à-dire autrement ou naturellement. Il fallait qu’il y ait enfin un film qui en fasse la démonstration, en soit la preuve. OUI MAIS ! Oui, mais il impossible de ne pas se dire que ces enfants ont des conditions exceptionnelles, même si ces conditions ont requis un choix de vie particulier et une vision philosophique de leurs... [Lire la suite]
Posté par bernard_collot à 12:59 - Commentaires [8] - Permalien [#]
Tags : , ,
13 novembre 2014

Le Cantal, pilote de la destruction des petites écoles rurales.

L’éradication des petites écoles est bien à nouveau programmée. Avant le Lot, le Cantal en avait déjà concocté le processus (Pièce jointe : Convention pour un aménagement du territoire scolaire cantalien : Cantal). Il ne s'agit donc pas d'une élucubration qui serait le fruit d'une imagination mal intentionnée de quelques illuminés. Les arguments n’ont pas changé depuis le premier plan Mauger en 1989[1]. Ils sont toujours aussi fallacieux. Les raisons évidentes sont les économies d’échelle… pour l’Education nationale. Déjà, en... [Lire la suite]
Posté par bernard_collot à 10:43 - Commentaires [1] - Permalien [#]
Tags : ,
11 novembre 2014

Petites écoles : l’idéologie concentrationnaire, de droite ou de gauche, sévit de plus en plus fort.

Cette fois, c’est tout le département du Lot qui est visé. L’Education nationale est de moins en moins éducative, de moins en moins démocratique. L’indignation individuelle ne suffit plus, rejoignez celles et ceux qui s’élèvent contre l’absurdité aveugle le 15 novembre à 11h, place Gambetta à Cahors  (BC)  d'autres billets rappelant une très longue lutte Billet invité : Jean Pauly[1] (sous le billet l’historique communiqué par le collectif) L’école rurale a des promesses qu’elle doit pouvoir continuer à faire... [Lire la suite]
Posté par bernard_collot à 18:49 - Commentaires [1] - Permalien [#]
Tags : ,
09 novembre 2014

Recensement des projets d'école alternatives.

Je cherche à recenser tous les projets de création d'écoles alternatives impliquant parents et enseignants (on peut les mettre sous le terme générique "de 3ème type" ;-) ) en cours. Vous pouvez aussi rajouter les écoles qui existent déjà donc qui ne sont plus des projets depuis lontemps !. Il suffit d'indiquer leur localisation, leur nom s'ils en ont un, leur site s'ils en ont un. L'idée est de faire un document (une carte) permettant les mises en relation. Rien de plus. Vous pouvez donner vos infos, soit dans les commentaires,... [Lire la suite]
Posté par bernard_collot à 11:59 - Commentaires [0] - Permalien [#]


02 novembre 2014

L’école du 3ème type est-elle modélisable ou est-ce un terme générique ?

Vous avez partagé sur FB la vidéo de "Kapriole" a School of Freedom avec ce commentaire : « … il y a bien des écoles du 3ème type, variant dans le modèle qu'elles se sont créées, partout dans le monde ! Et "ça marche" partout ! » Est-ce à dire que cette école est semblable à ce qu’était la vôtre ? Si oui, alors, pourquoi ne serait-ce pas modélisable et généralisable ? Question subsidiaire, les écoles Freinet ou Montessori sont-elles des écoles de 3ème type ? (message reçu de Jean-Christophe) Ma... [Lire la suite]
Posté par bernard_collot à 15:58 - Commentaires [0] - Permalien [#]
Tags :
28 octobre 2014

La réforme des rythmes illustrée

Posté par bernard_collot à 12:08 - Commentaires [2] - Permalien [#]
Tags :
25 octobre 2014

Education, école, système éducatif : une affaire de pouvoirs, mais lesquels ?

On peut regarder notre société à travers différents mots. Si on le fait avec de grands mots qui font l’unanimité, liberté, égalité, fraternité, solidarité… et même amour, on ne voit… pas grand-chose. Les brandir depuis des siècles ne leur donne aucune réalité, on peut même se cacher derrière eux. Mais si on le fait avec le terme « pouvoir », alors tout s’éclaire. Pouvoir de la finance, pouvoir des politiques, pouvoir de la bureaucratie, pouvoir des chiffres, pouvoir de l’entreprise (le mot remplace... [Lire la suite]
Posté par bernard_collot à 11:21 - Commentaires [2] - Permalien [#]
Tags : ,
23 octobre 2014

Classes uniques : l'incroyable aveuglement continue

  A Monein Castet, c'est le maire qui veut se débarrasser de sa classe unique Protestation des parents unanimes qui s'expliquent Voilà une commune qui offrait un véritable choix pédagogique aux parents depuis 23 ans (une école de 9 classes dans le centre et dans un quartier excentré une classe unique que l'on peut qualifier... de 3ème type . Elle disposait de ce que Marcel Trillat, journaliste à envoyé spécial, avait autrefois appelé  un bijou. Des familles faisaient même le choix de s'y... [Lire la suite]
Posté par bernard_collot à 09:50 - Commentaires [3] - Permalien [#]
Tags :
19 octobre 2014

Chez les semeuses-semeurs d’école, de facebook au concret breton !

Aucune intervention n’est féconde s’il n’y a pas intérêt des deux parties à une rencontre. J’avais vraiment envie de voir qui étaient ces semeurs d’écoles bretons dont je suivais l’aventure sur facebook et qui m’intriguaient particulièrement. Je n’ai pas été déçu ! Les « 3ème type » s’y seraient vraiment eux aussi reconnus ! Tout d’abord, ils ont réussi ce que nous sommes quelques-uns à rechercher et à avoir quelque mal à réaliser : l’hétérogénéité totale d’un collectif où des aspirations globalement... [Lire la suite]
Posté par bernard_collot à 18:01 - Commentaires [10] - Permalien [#]
Tags :
13 octobre 2014

Tous les dys… qui posent problème à l’école

Depuis une vingtaine d’années tous les problèmes commençant par un dys (dyslexie, dysparaxie, etc.) et appelés troubles de l’apprentissage, font l’objet de travaux, de publications,… puis de propositions de méthodes, de soutien, etc. Ils sont aussi la cause de bien de souffrances des enfants pour qui l’école est inadaptée, disons plutôt impuissante, ils font partie du gâchis scolaire. Ils provoquent une énergie démesurée des familles pour tenter de trouver une solution à ce qui est catalogué comme « handicap », quand... [Lire la suite]
Posté par bernard_collot à 12:07 - Commentaires [3] - Permalien [#]
Tags : ,
11 octobre 2014

Education, école : en faire moins, regarder et écouter plus ! La leçon d’un apiculteur.

« Autrefois, pour augmenter la production de mes ruches, je faisais des opérations très compliquées et savantes, j’essayais à tour de rôle des méthodes que je trouvais dans l’abondante littérature apicole. Et j’étais sûr que c’était pour cela que mes ruches me donnaient du miel. Et puis… et puis, aujourd’hui je ne fais plus rien mais je vais les voir souvent… et mes ruches me donnent toujours autant de miel ! » C’était ce que m’expliquait un très vieil apiculteur. Comme pour apprendre j’allais souvent l’accompagner... [Lire la suite]
Posté par bernard_collot à 16:02 - Commentaires [14] - Permalien [#]
Tags :
09 octobre 2014

Ecole, travail, efforts… le poids des représentations

« Mais bon sang, il faut bien qu’ils apprennent l’effort, la valeur du travail. La vie n’est pas faite que d’amusements et on n’y fait pas ce qu’on veut ! » C’est la réflexion récurrente et véhémente que j’entends chaque fois que je parle de l’école du 3ème type. D’autres complètent : « C’est l’éducation à la paresse ! » ou « On ne peut pas vivre dans l’anarchie ! ». Ceci en toute bonne foi que je ne mets pas en doute. Anticipant et déjà habitué, j’en avais fait un long chapitre... [Lire la suite]
Posté par bernard_collot à 10:45 - Commentaires [8] - Permalien [#]
Tags : , ,
07 octobre 2014

Education et interdépendances

Le texte en .pdf_interdependance J’ai beaucoup utilisé le terme « interdépendance » à propos d’éducation, mais je m’aperçois que je ne l’ai jamais vraiment explicité. Je l’ai beaucoup plus fait en ce qui concerne l’interaction. Wiki nous dit « État de choses ou de personnes lorsqu'elles sont en interaction. » C’est un peu sommaire ! Paul Watzlawick[1] rajoute un élément important. « La dépendance, nous savons tous de quoi il s’agit lorsqu’une chose dépend d’une autre. Quand l’autre chose dépend de... [Lire la suite]
Posté par bernard_collot à 11:25 - Commentaires [0] - Permalien [#]
Tags :
02 octobre 2014

« Etre et devenir » : Pourquoi ces familles, ces enfants… et pas les autres ?!

Il est certain que « être et devenir » ne doit pas attirer seulement les convaincu(e)s ou prêts à être convaincus(es). Il est vrai que le chapôt de l’affiche « Et si nous faisions le choix de ne pas scolariser nos enfants ? », malgré sa forme interrogative et le choix qu’il implique, porte en lui-même la condamnation définitive de l’école. Il y a de quoi en détourner prudemment une majorité d’enseignants ! Les personnalités interrogées dans le film le disent : pour elles il n’y a aucun espoir dans... [Lire la suite]
Posté par bernard_collot à 09:42 - Commentaires [2] - Permalien [#]
Tags :
24 septembre 2014

Parents d'élèves, énervez-vous !

Bien avant de refonder l’école (qui y croit encore ?) il a un ghetto qu’il faudrait quand même voir, qu’il faudrait que les grandes associations de parents d’élèves voient. L’aveuglement est sidérant. Lorsque Cyriaque titre son billet « Parents d’élèves, énervez-vous ! » il appelle bien à se réveiller[1]. Entrebâiller un tout petit peu le portail de l’école, ce n’est pas compliqué, c’est tout simple, tout simple à faire, sans risques, sans révolution. L’école marche sur la tête ! Deux témoignages, eux aussi... [Lire la suite]
Posté par bernard_collot à 11:58 - Commentaires [33] - Permalien [#]
Tags : ,
18 septembre 2014

L’appel pour la liberté du choix pédagogique, y compris pour les parents : Informer les médias, interpeler les politiques

    Plus de 15 000 parents et enseignants demandent et justifient la liberté et la possibilité pour tous de pouvoir choisir, dans l’école publique, une autre approche pédagogique. Cet appel n’est pas sponsorisé, n’est pas du ressort du sentimentalisme, celles et ceux qui le signent sont directement impliqués (les pétitions pour obtenir la fin de la faim dans le monde, la protection des poissons des grands fonds ou la démission d’un député obtiennent des dizaines ou des centaines de milliers de... [Lire la suite]
Posté par bernard_collot à 11:58 - Commentaires [0] - Permalien [#]
Tags :
14 septembre 2014

Ce n'était pas une devinette mathématique !

Suite du billet précédent Il y a une vingtaine d’années, j’avais posé ce problème (trouvé dans « le jour des fourmis » de Bernard Werber) à un certain nombre d’universitaires et d’étudiants, lors d’une rencontre Erasmus. Celle-ci avait pour thème l’école rurale et tout le monde avait été transporté dans le remarquable musée de l’école rurale de Tregavan. J’étais évidemment le seul « maître d’école » pouvant raconter et expliquer les ardoises qu’on efface avec le coude, qu’on lève au signal, etc. Je... [Lire la suite]
Posté par bernard_collot à 07:30 - Commentaires [9] - Permalien [#]
Tags :
13 septembre 2014

Devinette

Le grand truc à l’école aujourd’hui et particulièrement en mathématique, c’est de poser des « situations-problèmes ». Comme si la vie n’était pas faite d’une infinité de situations-problèmes. Mais c’est déjà mieux que de donner et faire apprendre des solutions, parfois avant même d’avoir posé un problème. La prise de tête pour les enseignants étant d’imaginer des situations-problèmes adéquates pour les buts recherchés. Cela marche mieux quand cela devient un jeu. Vous avez remarqué qu’un jeu pour être proposé à... [Lire la suite]
Posté par bernard_collot à 12:43 - Commentaires [1] - Permalien [#]
Tags :


Fin »