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Le blog de Bernard Collot
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Derniers commentaires
ecole-moussac
22 septembre 2022

1940-2021 (148) – 1996. Le film, « Les enfants d’abord » de Suzanne Forslund.

1940-2021 (148) – 1996. Le film, « Les enfants d’abord » de Suzanne Forslund.
1996. À l’occasion du centenaire de la naissance de Freinet, Suzanne Forslund, Québéco-Suédoise directrice de la télévision éducative suédoise, réalisa un long documentaire sur les écoles Freinet. C’était une coproduction entre la 5 en France, la télé...
13 juillet 2022

1940-2021 (119) – 1981 à 1985. L’espéranto.

1940-2021 (119) – 1981 à 1985. L’espéranto.
Bonan tagon ! Il n’est pas étonnant que dès son origine le mouvement Freinet ait eu de nombreux espérantistes dans ses rangs. Après la Grande Guerre, le « Plus jamais ça » avait fait naître la volonté de mettre en œuvre de tout ce qui pouvait changer...
6 juillet 2022

1940-2021 (118) – 1991 - Piégé par ses mômes et leur caméscope !

1940-2021 (118) – 1991 - Piégé par ses mômes et leur caméscope !
Un jour, à Moussac, je ne sais pourquoi, j’étais d’une humeur exécrable et le colérique refoulé que je suis s’en prenait à Clément, de la façon la plus stupide qui soit. Ce que je n’avais pas vu, c’est que trois loustics, le caméscope sur l’épaule, filmaient...
5 juillet 2022

1940-2021 (117) – 1988 à 1996 : La vidéo.

1940-2021 (117) – 1988 à 1996 : La vidéo.
Dans la période 1960 à 1975 à Lantignié, j’ai déjà évoqué l’introduction de l’image animée dans le mouvement Freinet et dans mon école du Beaujolais. Nous en étions restés à la caméra super8. À Moussac, nous avions à partir de 1983 un magnétoscope et...
4 juillet 2022

1940-2021 (116) – 1989 à 1990 : étonnantes histoires de réseau (3 )

1940-2021 (116) – 1989 à 1990 : étonnantes histoires de réseau (3 )
« Des livres, des crayons, des cahiers et des nounours pour nos copains roumains de Cluj » "Alors nos parents sont sortis dans la rue (...) Nous les avons suivis. La Révolution était commencée" Un jour de janvier 1987, je reçois une lettre d’Emilia IETZA,...
2 juillet 2022

1940-2021 (115) – 1983 à 1996 : trois étonnantes histoires de réseau : 2 - Avec le marin Didier et la Calypso.

1940-2021 (115) – 1983 à 1996 : trois étonnantes histoires de réseau : 2 - Avec le marin Didier et la Calypso.
Mai 1986. Le papa d’Arnaud était conducteur de poids lourds dans les transports internationaux. Il ne rentrait que le week-end, et encore pas toujours, et Arnaud souffrait de cette absence. Il envoya un jour un message à la liste de diffusion : - Mon...
30 juin 2022

1940-2021 (114) – 1991 : étonnantes histoires de réseau. 1 - ANTECUME PATA

1940-2021 (114) – 1991 : étonnantes histoires de réseau. 1 - ANTECUME PATA
Étonnantes histoires de réseau 1 - Avec des enfants… de la forêt vierge Patrice GONIN était instituteur de la classe unique de Haute-Rivoire dans les Monts du Lyonnais. Un jour, il rencontra André COGNAT à la présentation d’un de ces films. André COGNAT,...
28 juin 2022

1940-2021 (113) – 1987 à 1996 : L’hebdo dans un réseau hypersophistiqué

1940-2021 (113) – 1987 à 1996 : L’hebdo dans un réseau hypersophistiqué
Souvent lorsque l’on utilise l’expression « le réseau » il s’agit en réalité de la globalité de ce qui est constitué par les multiples réseaux de chacun qui s’ajoutent, s’imbriquent, se distinguent. Ainsi le réseau télématique déterminait un espace où...
25 juin 2022

1940-2021 (112) – Pourquoi sommes-nous passés du mensuel à l’hebdomadaire ?

1940-2021 (112) – Pourquoi sommes-nous passés du mensuel à l’hebdomadaire ?
Du journal scolaire mensuel à l’hebdomadaire. Le journal scolaire a été dès l’origine du mouvement Freinet, avec la correspondance, l’outil qui justifiait en grande partie les raisons d’écrire. Pourquoi écrire si personne ne le lit ? Parmi toutes les...
23 juin 2022

1940-2021 (111) – Suite de la mémoire d’une classe unique à travers son journal.

1940-2021 (111) – Suite de la mémoire d’une classe unique à travers son journal.
Encore quelques autres images de pages de la Fourmilière pouvant donner une idée de la variété de ce qui était communiqué et aussi pourquoi c'était communiqué. Histoires surréalistes : pendant un an nous nous donnions rdv une heure chaque semaine avec...
22 juin 2022

1940-2021 (110) – Le journal scolaire, outil de l’expression et de la communication

1940-2021 (110) – Le journal scolaire, outil de l’expression et de la communication
Cliquez sur les images pour agrandir C’est toute la vie des enfants, de l’école, retrouvée en parcourant la pile de vieux journaux retrouvés dans la poussière d’un grenier. Les extraits scannés sont malheureusement plus que défraichis. Le journal servait...
19 juin 2022

1940-2021 (109) – 1985 à 1995 – Dernier acquis. La photocopieuse

1940-2021 (109) – 1985 à 1995 – Dernier acquis. La photocopieuse
L’imprimerie avait été le principal outil de la pédagogie Freinet. Dès mon arrivée à Moussac j’avais donc installé l’atelier imprimerie qui prenait pas mal de place. Achat d’une presse, récupération de casses dans les greniers d’écoles ayant eu autrefois...
17 juin 2022

1940-2021 (108) – 1988-1989 - Il ne nous manquait plus que des télécopieurs, nous les avons eus !

1940-2021 (108) – 1988-1989 - Il ne nous manquait plus que des télécopieurs, nous les avons eus !
1988- 1989, Média-jeunesse, le fax (la télécopie) Les circonstances ont ainsi fait qu’une partie des écoles du mouvement Freinet et des classes uniques ont été pendant une période les pionnières de l’usage populaire des technologies de la communication....
15 juin 2022

I940-2021 (107) – 1985 à 1990 Les journaux télématiques

I940-2021 (107) – 1985 à 1990 Les journaux télématiques
Les journaux télématiques, les ancêtres des sites La messagerie et ses listes de diffusions ne permettaient pas de s’adresser à des publics plus larges, d’où l’envie de faire des journaux télématiques, c’est-à-dire s’affichant sur un écran minitel ou...
12 juin 2022

1940-2021 (106) – 1985 Création d'une "toile" des écoles.

1940-2021 (106) – 1985 Création d'une "toile" des écoles.
L’extension du réseau télématique Aujourd’hui, créer un réseau utilisant les technologies de communication sur internet se fait d’un clic et ne coûte rien. À l’époque c’était une autre histoire et cela avait un coût important ! On imagine mal ce qu’avait...
10 juin 2022

1940-2021 (105) – 1983 – Avant internet !

1940-2021 (105) – 1983 – Avant internet !
Les premiers pas avec la télématique (communication électronique) 1983 - Dans la Haute-Vienne, un instituteur détaché à l’OCCE (Office Central de la Coopération à l’École), Alain Caupène, cherchait un peu désespérément des volontaires pour initier des...
8 juin 2022

1940-2021 (104) – 1983 – Débuts de l’ère du numérique dans nos écoles.

1940-2021 (104) – 1983 – Débuts de l’ère du numérique dans nos écoles.
1983 – La révolution des technologies nouvelles à Moussac 1983, avec l’arrivée dans nos classes de ce que l’on appelait les TNC (technologies nouvelles de communication) et de l’informatique, nous avons été projetés dans de nouvelles aventures. À l’époque,...
7 juin 2022

1940-2021 (103) – 1976 à 1996 : les classes uniques, actrices de la vie locale

1940-2021 (103) – 1976 à 1996 : les classes uniques, actrices de la vie locale
Lorsque des classes uniques participaient au développement local La classe unique de l'Aubépin, dans les Monts du Lyonnais avec Jean-Michel Calvi. L'hiver y est plus rude et la neige un peu plus fréquente que dans la plaine, mais pas assez abondante pour...
3 juin 2022

1940-2021 (102) – 1976 à 1996 : Du plateau ardéchois à une oasis tunisienne. Ils sont fous ces instit-e-s !

1940-2021 (102) – 1976 à 1996 : Du plateau ardéchois à une oasis tunisienne. Ils sont fous ces instit-e-s !
Les classes uniques pouvaient tout faire ! Chez Marie-Chantal l’Ardéchoise Pendant toute ce tte période où l’État avait décidé d’éradiquer les classes uniques, où elles faisaient peur à la plupart des instits et des parents, c’est assez fou ce qui pouvait...
31 mai 2022

1940-2021 (101) - 1976 à 1996 Des enfants d'une classe unique du Forez qui se transforment en marins !

1940-2021 (101) - 1976 à 1996 Des enfants d'une classe unique du Forez qui se transforment en marins !
Construire un vrai bateau[1] "Pousse-café", un voilier du XIXème siècle Une classe unique, Le Crozet dans les Monts du Forez, qui construit… un vrai bateau traditionnel qui peut naviguer ! Et qui vont se mêler à Brest aux 15 000 marins dans une exposition...
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