13 janvier 2018
écrire, pourquoi ?

09 janvier 2016
Ecrire, être lu, revenir à la vie.

19 décembre 2015
« Ça parlait d’une dame qui avait tapé son fils » ... « C’est triste la vie »

05 décembre 2015
Langage écrit, langage oral dans un IME - "je ne sais comment vous le dire, je n'ose pas"

18 février 2015
Changer l’école, se changer, se donner le temps de changer

02 décembre 2013
La transition pédagogique
Toute transition a besoin de temps. Or la plupart des enseignants qui s’engagent avec leurs classes dans une transformation profonde de l’école ne l’ont pas ce temps. A peine commencent à s’instaurer de nouveaux comportements, de nouveaux habitus, que l’année suivante il faut recommencer avec de nouveaux élèves, de nouveaux parents. La marche est sans cesse interrompue et à recommencer à son point de départ. C’est d’autant difficile que ces enseignants et leurs classes sont généralement isolés dans la chaîne traditionnelle de leurs... [Lire la suite]
18 mars 2013
L’école du 3ème type au salon Primevère
Comment vos enfants ont appris à parler ?
Billet invité, Laurent LANÇON
Où devrait-on parler de l’école ? Partout !
Qui est capable de parler de l’école ? Tout le monde !
Après le salon TATOU de St-Etienne, c’est à PRIMEVERE, le must des manifestations bio-écologistes, que Laurent, Clothilde et Hélène (du groupe de l’école moderne de l’Ain) sont allés installer leur stand et animer une rencontre sur l’école. Il ne s’agissait pas d’aller « vendre » une pédagogie, il s’agissait de provoquer la... [Lire la suite]