08 novembre 2013

Pourquoi je ne serai pas en grève le 14 !

Tous les billets sur les rythmes Billet invité : Laurent Lançon Je défends l'ouverture de l'école sur le local (village, associations, habitants, parents...). Je défends une école ouverte, pensée comme un lieu de rencontres, pierre angulaire d'un village, qui permettrait les échanges intergénérationnels, l'enrichissement mutuel (village/école; école village), laissant entrer la vie extérieure à l'école. Trop souvent, les écoles sont des lieux fermés et déconnectés avec les villages. Dans une bonne partien du mouvement... [Lire la suite]
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12 octobre 2013

Comment pouvoir discuter tranquillement d’école avec tous les parents ?

Le billet « L’éducation c’est quoi ? » a rebondi dans les commentaires : « comment en discuter avec les parents ? ». Il s’agit évidemment de TOUS les parents. Plutôt que de laisser cette conversation dans les commentaires, j’ai pensé qu’elle méritait d’être un nouveau billet… pour provoquer d’autres commentaires. BC J'ai lu ton billet sur l'éducation c'est quoi ? Cela fait un an que j'ai très envie d'aborder ce genre de sujet avec les parents mais je ne sais pas comment m'y prendre. J'ai peur... [Lire la suite]
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10 octobre 2013

Pourquoi j'ai changé mes pratiques

Le concret vaut mieux que tous les discours. Toutes les "refondations" ne se décrètent pas. Se refonder soi-même est un chemin. Vous connaissez maintenant Florian. Il est un des invités permanents de ce blog. Et il est le présent, il est l'avenir. BC Billet invité : FLORIAN Je suis à l'école de T. depuis plusieurs années. C'est une grande école de village. Suite à l'apparition des RPI, une seule classe est restée. Je dispose donc de beaucoup d'espace. J'ai deux niveaux : CE1/CE2. J’avais la conscience tranquille Les premières... [Lire la suite]
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06 octobre 2013

La communication, l'école... à partir d'une olive !

La théorie, c’est barbant ? Alors Florian, dans la foulée(cela se passait dans la semaine), l’illustre magnifiquement. (les soulignements dans le texte sont de moi) Vous pourrez, au choix, penser à programmes, emploi du temps, rythmes scolaires, apprendre, parents… BC  Les olives sont prêtes, que fait-on ? L'an passé, nous avons ramassé et préparé des olives selon une recette très simple : remplir un bocal d'olives ; ajouter du sel et de l'eau selon un savant mélange et attendre un an. Pas de rinçage, pas de piquage, rien... [Lire la suite]
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13 septembre 2013

Application du décret sur les rythmes… surprise !

Tous les billets sur les rythmes  Qui n’a pas rajouté une couche négative sur ce décret. Et pourtant, quand une porte s’ouvre certains s’y engouffrent ! BC Billet invité : Sylvain Turpin Pour la classe proprement dite pour l'instant ça ne change pas trop de trucs mais par contre pour l'ouverture de l'école sur l'extérieur… ouhouh!!!  Tous les jeudis nous avons des associations locales, des élus, des entrepreneurs ou agriculteurs du village, des bonnes volontés qui viennent faire une petite animation (normalement ça... [Lire la suite]
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12 septembre 2013

De la pédagogie de la mouche à celle du hérisson !

Billet invité Ci-dessous un message extrait  des nombreux messages échangés sur la passionnante liste de diffusion pratiques@liste.arbuste.net Salut les copains !!   Voici une anecdote de rentrée. Je n'ai pas trouvé de grenouille fraise ni de guêpe à l'école par contre ...   ... Cet été, j'avais repéré un hérisson dans mon jardin. Je pouvais l'entendre trottiner le soir. Je me mettais à quatre pattes et le suivais, fouinant dans les feuilles, sous les haies de laurier. J'ai repéré son "nid". Puis, plus tard,... [Lire la suite]

08 septembre 2013

Une rentrée étrange

Etrange rentrée (billet invité) Rentrée. C’est toujours une plongée, même si c’est la nième. Elle peut être enthousiaste, angoissante, à reculons… pour les enfants, pour les enseignants, pour les parents. C’est bien une plongée puisqu’il faut passer de l’univers normal de la liberté, de l’activité naturelle, des interrelations sociales amicales, à celui de la piscine froide et artificielle de l’école (ou de l’usine, ou du bureau…) sous la contrainte de ses maîtres-nageurs ou en étant soi-même maître-nageur. Certains la... [Lire la suite]
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02 mai 2013

S'approprier l'école ? C'est simple !

Billet invité : Florian LOUPIAC    Copié-collé d'un message envoyé par Florian à une liste de diffusion d'enseignants.   Nous sommes encore en vacances. Je rentre de l'école. Notre week end hyper productif m'a donné plein d'idées de changement.(1) Le TDB dans un premier temps, l'emploi du temps (simplifié) et aujourd'hui le réaménagement de ma classe : meubles, armoires, tables, casiers, étagères... J'ai envoyé, ce matin, un mail aux parents leur indiquant ma présence à l'école et proposant aux enfants de... [Lire la suite]
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07 avril 2013

Une proposition presque simple de Hubert MONTAGNER

Tous les billets sur les rythmes Une nouvelle conception de la fin des vacances d’été pour les élèves de l’école primaire et les adolescents   (Les souilgnés en gras sont de moi-même)   Si on organise l’année scolaire selon une alternance de six ou sept semaines de classe et deux semaines de vacances qui coïncident avec des semaines civiles (on évite ainsi les ruptures de rythme provoquées par le retour à l’école au cours de la semaine lorsque la durée des petites vacances est de 11, 12, 13 jours, et donc des “effets”... [Lire la suite]
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18 mars 2013

L’école du 3ème type au salon Primevère

Comment vos enfants ont appris à parler ? Billet invité, Laurent LANÇON Où devrait-on parler de l’école ? Partout ! Qui est capable de parler de l’école ? Tout le monde ! Après le salon TATOU de St-Etienne, c’est à PRIMEVERE, le must des manifestations bio-écologistes, que Laurent, Clothilde et Hélène (du groupe de l’école moderne de l’Ain) sont allés installer leur stand et animer une rencontre sur l’école. Il ne s’agissait pas d’aller « vendre » une pédagogie, il s’agissait de provoquer la... [Lire la suite]
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