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Le blog de Bernard Collot
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Derniers commentaires
multiage
17 mai 2017

Vive le multi-âge et que vive plus le multi-âge !

Vive le multi-âge et que vive plus le multi-âge !
S i depuis quarante ans nous n’avons pas réussi à enrayer la suppression des classes uniques (tout au moins pas encore !) par contre nous avons gagné sur un plan : tous les projets alternatifs sont résolument multi-âges ! Tous ceux qui le vivent chantent...
10 septembre 2015

Ecole : aventure... du 3ème type !

Ecole : aventure... du 3ème type !
Que d’aventures ont été initiées et vécues par ces classes uniques de 3ème type... autrefois ! Ni les enfants ni leurs enseignants n’avaient même conscience qu’elles étaient… extraordinaires ! En voilà une, toute simple nous aurait dit son initiatrice...
12 avril 2015

Classes uniques, petites écoles, résistez ENSEMBLE

Classes uniques, petites écoles, résistez ENSEMBLE
Vous êtes nombreux, venant d’apprendre que le couperet va tomber sur votre école à la rentrée. Si ce n’est cette année ce sera l’an prochain puisque c’est programmé pour tout l’hexagone. Toutes et tous vous tentez de résister, d’expliquer que vos écoles...
6 avril 2015

Colère !

Colère !
Que vivent les grenouilles… Et les enfants ? Bof ! Je me répète. Je sais, vous avez déjà signé pour deux ou trois petites classes uniques. Mais retournez voir les liens du précédent billet , et vous verrez que nous ne sommes pas nombreuses et nombreux...
3 avril 2015

Eliminer toutes les classes uniques, même pour des opérations immobilières juteuses !

Eliminer toutes les classes uniques, même pour des opérations immobilières juteuses !
À Uzès, c'est même pour mettre à la place un hôtel low cost que la classe unique risque d'être supprimée ! La folie s'empare de toute la société dans une fuite en arrière, il n'y a que les aveugles pour ne pas s'en apercoir, et encore, je suis déplaisant...
16 décembre 2014

Plan de restructuration des écoles du Lot (et d’ailleurs), aéroport de Notre Dame des Landes, barrage de Sivens, même combat

Plan de restructuration des écoles du Lot (et d’ailleurs), aéroport de Notre Dame des Landes, barrage de Sivens, même combat
autres billets sur le même thème Il n’y a aucune différence entre les logiques qui conduisent les décideurs dans leurs projets, que cela concerne les transports, l’agriculture ou l’éducation : macrostructures ! Concentration ! Economie d’échelle (soit...
13 novembre 2014

Le Cantal, pilote de la destruction des petites écoles rurales.

Le Cantal, pilote de la destruction des petites écoles rurales.
L’éradication des petites écoles est bien à nouveau programmée. Avant le Lot, le Cantal en avait déjà concocté le processus (Pièce jointe : Convention pour un aménagement du territoire scolaire cantalien : Cantal). Il ne s'agit donc pas d'une élucubration...
11 novembre 2014

Petites écoles : l’idéologie concentrationnaire, de droite ou de gauche, sévit de plus en plus fort.

Petites écoles : l’idéologie concentrationnaire, de droite ou de gauche, sévit de plus en plus fort.
Cette fois, c’est tout le département du Lot qui est visé. L’Education nationale est de moins en moins éducative, de moins en moins démocratique. L’indignation individuelle ne suffit plus, rejoignez celles et ceux qui s’élèvent contre l’absurdité aveugle...
23 octobre 2014

Classes uniques : l'incroyable aveuglement continue

Classes uniques : l'incroyable aveuglement continue
A Monein Castet, c'est le maire qui veut se débarrasser de sa classe unique Protestation des parents unanimes qui s'expliquent Voilà une commune qui offrait un véritable choix pédagogique aux parents depuis 23 ans (une école de 9 classes dans le centre...
16 septembre 2013

Le paradigme du multi-âge encore insupportable

J'ai publié à nouveau un article qui avait été publié par la revue québécoise "Grandir en multi-âge". Il me semble toujours d'actualité. Le multiâge, une approche systémique, un nouveau paradigme encore insupportable. Article publié dans la revue québécoise...
4 septembre 2013

Seul le néant est homogène !

Sur questionsdeclasses.org, un billet d'humeur que j'approuve des deux mains ! A lire, à commenter ! http://www.questionsdeclasses.org/?Tous-pareil-tous-en-rang-par
16 mai 2013

Sauvez le soldat classes uniques !

Les classes uniques continuent de disparaîttre inexorablement. Cet appel qui date de plusieurs années est malheureusement toujours d'actualité. Signez, faites signer, diffusez, publiez de toute urgence la pétition suivante pour un observatoire des classes...
26 novembre 2011

"Il faut une village pour élever des enfants" et il faut des enfants pour élever un village !

Tribune sur le café pédagogique : http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2011/11/25112011_BCollot.aspx Dans ce beau texte, Bernard Collot défend l'école de proximité. " S’il est important que l’école appartienne au paysage social, ce n’est pas...
5 septembre 2008

Ecole maternelle, concentration scolaire

Ahurissants propos du ministre de l’Éducation nationale audité au Sénat à propos de l’école maternelle (audit ici) « (…) Est-ce qu’il est vraiment logique, alors que nous sommes si soucieux de la bonne utilisation des crédits de l’Etat, que nous fassions...
3 juin 2008

multiâge

On me pose à nouveau fréquemment cette question : pourquoi les enfants apprendraient-ils mieux dans dans une classe unique ou multiâge (au moins 3 niveaux) ? Il ya pas mal de raisons, plus ou moins complexes, mais il y en a une toute simple, que tout...
7 avril 2008

Sauver les dernières classes uniques

Nous lançons la pétition ci-dessous pour tenter de défendre les dernières classes uniques. Pourquoi la signer et les soutenir, alors que l’on n’est pas directement concerné ? Le texte de la pétition en donne quelques raisons. Mais toutes celles, tous...
31 mars 2008

carte scolaire et classes uniques

C'est l'époque où dans chaque département tombe le couperet des suppressions. En milieu rural, comme depuis de nombreuses années, les classes uniques sont les premières visées. Il devrait paraître surprenant que ce soit dans ces villages qui doivent "subir"...
1 mars 2007

De la classe unique aux organisations sociales

Le poids des représentations ou la difficulté de rentrer dans d'autres logiques J’ai toujours eu beaucoup de mal à faire comprendre comment cela se passait dans ma classe unique. Lorsque j’expliquais qu’il n’y avait pas d’horaires, pas de cahiers, pas...
29 novembre 2006

classes multiâge

Le café pédagogique n'a pas publié le texte précédent que je lui avais envoyé mais a par contre demandé une contribution à Sylvain CONNAC... excellente : la voir D'autres textes sur le multiâge
15 novembre 2006

Multiâge : des recherches plus que contestables

"Il apparaît donc que la fréquentation d'un cours multiple, en CE1 comme en CM1, n'est jamais efficace au plan pédagogique, elle est même néfaste quand les élèves sont placés d'office dans ce type de classe parce qu'il n'y a pas d'autre choix pour eux"....
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