01 mars 2007

De la classe unique aux organisations sociales

Le poids des représentations ou la difficulté de rentrer dans d'autres logiques J’ai toujours eu beaucoup de mal à faire comprendre comment cela se passait dans ma classe unique. Lorsque j’expliquais qu’il n’y avait pas d’horaires, pas de cahiers, pas de leçons, pas de contrôle, la présence possible de parents, d’autres adultes, un espace composé de deux salles, un atelier, un préau, une cour avec son herbe, ses bambous, ses coins cachés, un jardin avec sa mare, le tout occupé en permanence, qu’on pouvait y rencontrer des mômes avec... [Lire la suite]
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30 octobre 2006

La carte scolaire encore ! un bouclier !

Lorsque j’entends que la carte scolaire n’est plus l’outil qui permettait la mixité sociale ,il y a de quoi, être abasourdi : la carte scolaire n’a jamais eu, à aucun moment, cet, objectif annoncé a  posteriori ! La carte scolaire n’a jamais été autre chose qu’un outil pour calculer au plus juste les moyens à mettre en œuvre par rapport à une population scolaire supposée être fixe. Un simple outil de calcul prospectif financier ! Que les mondes enseignants ou politiques se mettent tout d’un coup à lui accorder des vertus quasi... [Lire la suite]
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30 mai 2006

Le vide éducatif des partis politiques

2014 : ce billet date de huit ans, il est toujours d'actualité ! Je viens de découvrir les propositions du PS en matière d’Éducation. S’agissant du « projet » d’un parti politique, il y a de quoi être effrayé : il n’y a pas de projet ! Pas plus d’ailleurs qu’il n’y a un « projet de société » dont ferait nécessairement partie un projet éducatif. Pas plus d’ailleurs que les autres partis politiques n’ont de véritables projets… en dehors soit du maintien du type de société dans lequel on est en le durcissant (la droite) ou en... [Lire la suite]
Posté par bernard_collot à 15:29 - Commentaires [0] - Permalien [#]
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