25 octobre 2017

L’éduculture biologique !

Je fais sans cesse la comparaison éducation-agriculture. Cultiver des plantes cela semble normal, mais cultiver des enfants comme des plantes… !!! Les plantes n’ont pas besoin de nous pour pousser naturellement. Dans le jardin d’Eden il n’y a qu’à se baisser pour les cueillir, mais surtout pas la pomme… et pourtant qu’elle est bonne ! Dans la forêt amazonienne, enfin dans ce qu’il en reste, les chasseurs-cueilleurs n’ont pas besoin de cultiver et ils savent ce qu’il faut respecter. Leurs enfants aussi n’ont pas besoin... [Lire la suite]
Posté par bernard_collot à 08:41 - Commentaires [0] - Permalien [#]
Tags : , ,

17 mai 2017

Vive le multi-âge et que vive plus le multi-âge !

Si depuis quarante ans nous n’avons pas réussi à enrayer la suppression des classes uniques (tout au moins pas encore !) par contre nous avons gagné sur un plan : tous les projets alternatifs sont résolument multi-âges ! Tous ceux qui le vivent chantent ses louanges. Toute la nouvelle génération d’éducateurs (mais pas tous les enseignants) est convaincue de sa nécessité. Reste à mieux convaincre les mouvements pédagogiques ou syndicaux parce que si dans l’école publique le multi-âge est difficile à trouver, ces... [Lire la suite]
Posté par bernard_collot à 12:21 - Commentaires [4] - Permalien [#]
Tags : , ,
15 avril 2017

Les classes uniques ont toujours été révolutionnaires !

Le multi-âge était le thème de l’après-midi syndicale organisée par le SNUipp de Guéret. Vaste et complexe thème. Dans la matinée, Nico Hirtt dans une remarquable et limpide démonstration décortiquait comment l’école était en étroite interdépendance avec une société basée sur la finance et le capital. Sur le plan strictement réduit aux apprentissages, l’école est également soumise à une finalité, une mécanique et une logique qui aveuglent ceux-là mêmes qui en subissent les méfaits ou qui n’arrivent plus à s’y comporter. Résumé... [Lire la suite]
Posté par bernard_collot à 12:49 - Commentaires [0] - Permalien [#]
Tags : ,
16 février 2017

Problématiques du système éducatif

Suite à une demande de lecteurs :"Ce serait plus pratique si tes docs pour les politiques étaient rassemblés et disponibles sous le format papier", je l'ai fait rapidement sous forme d'un petit livre. : "problématiques du système éducatif" que l'on peut trouver déposé chez TheBookEdition.com sistema educacional - educational system - sistema educativo  – Bildungssystem – Bildungspolitik -  politiche educative - políticas educativas - políticas educacionais - educational policies - educational reforms - reformas... [Lire la suite]
Posté par bernard_collot à 13:04 - Commentaires [1] - Permalien [#]
Tags : , ,
13 février 2017

Sur quoi devrait s'appuyer une autre politique de l'Education nationale

  Je vais en finir avec ce que j'imaginais pouvoir alimenter la réflexion des politiques ou aspirants politiques qui se targuent de vouloir améliorer si ce n'est changer ce dans quoi nous vivons et pour mon propos ce dans quoi l'école fait vivre les enfants. C'est probablement être à contre-courant que de vouloir extirper la problématique de l'école de toute considération politique, idéologique et même philosophiques. Mais je ne suis pas innocent, je sais bien que l'école y est engluée et c'est bien pour cela qu'elle ne... [Lire la suite]
Posté par bernard_collot à 12:31 - Commentaires [2] - Permalien [#]
Tags : , ,
11 février 2017

Rythmes de l'école ou rythmes des enfants ?

Dans une société qui ne respecte les rythmes biologiques de personne, qui ne fonctionne qu'à partir du temps mathématique de la montre, du nombre de jours et de leur découpage dans un calendrier où tout est fixé de'avance, il parait bien vain de vouloir faire coller les rythmes des enfants avec les rythmes de l'école. L'école, dans sa conception, ne peut pas le faire.  Et pourtant on s'y acharne. Comme tout ce qui a été abordé dans les documents précédents c'est en essayant de mettre une problématique sur la table de la... [Lire la suite]
Posté par bernard_collot à 09:58 - Commentaires [0] - Permalien [#]
Tags : , ,

10 février 2017

L'égalité des chances ?

L'égalité des chances ou l'héritage social ? Depuis Bourdieu (Les Héritiers, 1964) on sait que l'école participe fortement à la reproduction sociale. On le savait bien avant à moins d'être aveugle, mais c'était intrégré comme normal, et puis la méritocratie républicaine permettait d'extirper ceux qui apparaissaient comme les meilleurs des pauvres pour les recycler de l'autre côté de la barrière, on appelait cela l'ascenseur social, et ils devenaient les plus farouches défenseurs de l'école qui l'avait permis... à quelques-uns dont... [Lire la suite]
Posté par bernard_collot à 10:28 - Commentaires [0] - Permalien [#]
Tags : , ,
05 février 2017

Evaluation, le serpent de mer qui se mord la queue

  Programmes et évaluation, les deux piliers interdépendants de l’école : l’un ne peut se passer de l’autre. Si on arrive à s’arranger vaguement du premier, le second est un serpent de mer qui se mord la queue. La polémique récurrente et hargneuse dès qu’on parle de notes à supprimer ou à conserver n’est que le reflet d’un problème insoluble créé par la conception du système éducatif lui-même. Suite dans ce document : évaluation politique_education_document6_evaluation_min Les autres documents Les parents programmes ... [Lire la suite]
Posté par bernard_collot à 09:59 - Commentaires [2] - Permalien [#]
Tags : , ,
02 février 2017

Les parents, on en fait quoi dans l'école ?

Ah ! Les parents ! Si les enfants n'avaient pas de parents, comme tout serait facile... pour l'école ! On peut même rajouter que si les élèves n'étaient pas des enfants ce serait encore mieux ! "L'élevage" n'aurait pas à prendre en considération tout cela. Dans une "machine" conçue pour "produire" ce que l'Etat en attend et dont l'Etat est seul maître, pas facile de tenter d'y insérer cet objet perturbateur qu'est le parent. J'ai tenté d'essayer de cerner sa nécessité et comment amorcer son effectivité, mais ça reste bancal... [Lire la suite]
Posté par bernard_collot à 16:56 - Commentaires [0] - Permalien [#]
Tags : , ,
31 janvier 2017

Programmes scolaires... dans les programmes politiques !

Toucher à un tout petit pan de l’école, c’est toucher à toute la machine école et par voie de conséquence à tout le reste de la société. Pas étonnant que nos candidats à la présidentielle soient plutôt frileux à son sujet. Je ne sais pas si c’est parce qu’électoralement c’est plutôt dangereux ou si c’est parce qu’ils ne savent pas par quel bout prendre le problème. Tant qu’on n’essaie pas de mettre sur la table l’ensemble d’une problématique où tout se tient (systémique) on est aveugle et impuissant. Comme dans ces élections leurs... [Lire la suite]
Posté par bernard_collot à 11:28 - Commentaires [0] - Permalien [#]
Tags : ,