Parents/profs, une coéducation difficile

Lorsque l’enfant est partagé entre l’école et la famille, il semble logique qu’il faille parler de coéducation. Mais, entre le pouvoir parental et le pouvoir des profs, l’affect des uns et la technicité des autres, les aspirations des uns et les croyances des autres, la coéducation n’est pas évidente, même dans les écoles à pédagogie alternative.