À lire ou à télécharger

- Pour les parents qui s'inquiètent, voire qui s'angoissent du "pas d'école" pendant le confinement, je mets sur la page : https://www.facebook.com/ecole3etype/ depuis une semaine tous les jours quelques extraits choisis et commentés  de mes ouvrages. Ce ne sont pas des recettes ou modes d'emploi pour "faire l'école à la maison" mais pour comprendre que les apprentissages, ça se passe autrement... et naturellement.

Sur FB, il suffit de s'y abonner pour être informé à chaque parution.

- L'Instant Présent a publié à prix réduit trois de mes ouvrages en ebook ("La pédagogie de la mouche", "Chroniques d'une école du 3ème type", "L'école du 3ème type, un autre paradigme à explorer avec les enfants.")

- Vous pouvez télécharger gratuitement les .pdf des bouquins suivants :

- Multiâge

https://b-collot.pagesperso-orange.fr/b.c…/multiage-TBE4.pdf

 - La fabuleuse aventure de la communication, du mouvement Freinet à une école du 3ème type

https://b-collot.pagesperso-orange.fr/…/histoire-communicat…

 - Un autre journal scolaire, outil et reflet de la communication

https://b-collot.pagesperso-orange.fr/…/journal-scolaire22-…

 - Conversations décousues, l’élaboration d’une intelligence collective

https://b-collot.pagesperso-orange.fr/b.c…/conversations.pdf

 - Je n’ai pu mettre le fichier de « L’école de la simplexité », il est trop lourd (550 pages !), celui-ci il faudra l’acheter à thebookedition.comn (mais ils ont le .pdf) !

- Parents d'élèves... éveillez-vous !

https://b-collot.pagesperso-orange.fr/b.collot/parents-%C3%A9veillez-vous2.pdf

Il y en a aussi quelques autres sur thebook.

(les versions livre papier peuvent être commandées sur https://www.thebookedition.com/fr/ mais il faut les payer à…thebookedition !)

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Comments

[Stéphanie]

Ah, oui, "contrôle continu" ça fait carrément peur en fait!

Mais je crois que, quand on est tellement conditionné à "être contrôlé", cela rassure…Certains recherchent ça. Parce que, d'un seul coup, sans contrôle, sans domination, on devient entièrement responsable de soi-même et de nos actes.

C'est l'impression que j'ai.



Personnellement, j'ai ressenti violemment "l'objectalisation" de mes enfants par l'état.

Quand j'ai commencé à côtoyer des "âgés" après mes études, une chose qui m'a marquée, ce sont ces femmes qui m'ont dit: "je n'ai pas fait d'enfants, je ne voulais pas qu'ils soient de la chair à canon pour l'état".

Bien sûr, ces personnes avaient connu la guerre, mais des années après, ayant des enfants moi-même, j'ai pu ressentir quelque chose de similaire je pense.

Les choses n'ont pas vraiment changé, même si c'est différent en apparence.







Ma fille A. au bout de plusieurs moi d'IEF:



"De toute manière, à l'école, j'ai juste appris à rester assise toute la journée!

Le seul moment où on pouvait apprendre, c'était pendant la récré. Mais là, les maîtresses, elles devaient surveiller, alors on pouvait même pas leur poser de questions."



Note la question du lien à l'autre qui reste là malgré tout!



J'ai donc espoir dans les enfants, mais seront-ils écoutés?



Je me sens parfois tellement démunie en tant que citoyenne: peut-on attaquer le code de l'éducation? Franchement? (il y a eu en 2019,dans le Code civile, au niveau de l'autorité parentale, un ajout -petit, petit- concernant les violences éducatives ordinaires; je suppose qu'il n'en n'est rien dans le Code de l'éducation).





Bien à toi (du fond de mon lit, où je récupère de "mon covid")

[Stéphanie]

Pour dédramatiser:

"Il faudra peut-être songer à supprimer les vacances scolaires, surtout celles d'été, afin d'assurer la continuité pédagogique." ;-)

Merci pour les liens!