Canalblog
Suivre ce blog Administration + Créer mon blog
Le blog de Bernard Collot
Le blog de Bernard Collot
Derniers commentaires
pedagogie
17 décembre 2008

Pédagogie et communication

La réforme des lycée est repoussée : elle n’a pas été comprise ! Le ministre a manqué de… pédagogie. On dit aussi qu’il a « mal communiqué ». C’est ce qui nous est seriné chaque fois qu’une mesure a quelque mal à être acceptée C’est ce que l’on a dit...
2 novembre 2008

Bandes dessinées et lecture

En réponse à Ella (« la maîtresse dit que ce n'est pas avec les BD qu'il apprendra à lire ») Les bandes dessinées ont pendant longtemps fait l'objet d'un rejet des enseignants, voire d'une descente en flammes de la plupart des profs de français. En dehors...
30 octobre 2008

L'exclusion n'est pas anodine

Je reviens sur le billet « injustice » où l’exclusion d’un enfant de sa classe avait provoqué une violente crise de ce dernier. Nous adultes, que l’on soit enseignant ou parent, n’avons pas toujours conscience de la façon dont peut être perçue par un...
21 décembre 2007

De l'enseignement traditionnel aux pédagogies modernes

Dans l'appel pour le choix entre le deux grandes approches de l'école, j'ai dressé un tableau comparatif, certes très schématique. C'est ICI En réponse à Paul « T’as pas un truc ? » (pour transformer mes pratiques) (en réaction à ce commentaire ) Très...
20 décembre 2007

Enseignants traditionnels, enseignants modernes

Pour répondre à Paul, l’enseignant traditionnel (voir commentaire du billet précédent), je lui suis gré d’avoir compris que je ne m’attaquais pas aux personnes, que ce soient des enseignants traditionnels ou non, des parents. A contrario, je les défendrais...
13 octobre 2007

L'illettrisme mathématique

Billet un pu long que vous pouvez trouver plus lisible ici J'avais mis de côté un commentaire de Maille 1 (échec et maths) qui met le doigt sur un illettrisme dont on ne parle jamais, celui des mathématiques : Concernant les maths, je suis frappée de...
13 septembre 2007

Autorité et ordre à l'école, indissociables des pédagogies

Je vais poursuivre le décorticage de l'autorité et de l'ordre entrepris déjà dans deux billets ( Le premier , le second ). Ce billet est un peu long et quelque peu indigeste ! Je m'en excuse et le reprendrai dans un fichier sur mon site. Il y a un premier...
6 septembre 2007

L'autorité : ses dessous

Voici le message que je reçus un jour d’un ami qui avait quitté sa classe unique perdue dans les montagnes des Pyrénées et qui venait de faire son premier jour de rentrée… en ville : "Les enfants étaient là, devant moi, silencieux. Ils avaient attendu...
6 septembre 2007

Retour à 'autorité !

En passant devant mon marchand de journaux hier, il y avait des grands titres à propos de la rentrée « Retour de l’autorité ». Et ça marche ! Enfin, ça marche en ce qui concerne l’opinion publique… et ça ne coûte rien. Et ce retour à l’autorité fustige...
4 septembre 2007

Redoublement : redoubler est inutile, ne pas redoubler impossible !

accueil du blog : http://education3.canalblog.com/ Je voudrais revenir sur un sujet que j’ai déjà abordé : le redoublement. Tarte à la crème depuis pas mal d’années, notre ministre Darcos y est revenu de manière incantatoire « Dans mes objectifs il y...
12 juillet 2007

Une autre école

Un certain nombre de parents me faisant la gentillesse de me lire, je leur signale un numéro intéressant du "Monde de l'Education" qui donne un aperçu historique de ces "écoles différentes" dont on parle beaucoup sans toujours savoir ce qu'elles sont,...
6 juillet 2007

Pédagogie et individualisme

En toute une carrière d’enseignant prolongée jusqu’à ce jour par des activités de recherche, j’ai travaillé avec un nombre impressionnant d’enseignants et leurs classes (échanges, rencontres, voyages-échanges, correspondance, réseaux, participation à...
21 mars 2007

lecture ou math, même problématique

Cette fois, c'est sur un commentaire de Laurence que je voudrais revenir. Et au passage, je remercie vivement celles et ceux qui me font l'estime de réagir : vos commentaires, le plus souvent plus intéressants que le billet lui-même, toujours étayés par...
7 mars 2007

Leçon de vocabulaire et interdiction de parler !

Un ministre, De Robien, persuadé qu’il sauve l’école. Un linguiste, Bentolila, qui croit que, parce qu’il connaît les mécanismes de la langue (on peut supposer qu’il les connaît), il sait comment un enfant l’apprend. Et cela donne la dernière trouvaille...
1 mars 2007

De la classe unique aux organisations sociales

Le poids des représentations ou la difficulté de rentrer dans d'autres logiques J’ai toujours eu beaucoup de mal à faire comprendre comment cela se passait dans ma classe unique. Lorsque j’expliquais qu’il n’y avait pas d’horaires, pas de cahiers, pas...
28 juin 2006

Les TICE à l'école

A propos de l’incompatibilité des TICE et d’internet avec l’école (suite au dossier du Café pédagogique), réaction à l'édito de Bruno Devauchelle (N°74, juin 2006) Il est curieux que ce sujet devienne seulement maintenant un sujet d’actualité (toute relative)....
<< < 1 2 3 4 5