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Le blog de Bernard Collot
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Derniers commentaires
28 mars 2019

Ecole et société. (17) Épilogue… désabusé.

Ecole et société. (17) Épilogue… désabusé.
À quoi bon ! - J’aurais pu parler longuement de l’autorité dont on ne fait que parler à l’école et dans la société. Mais on ne parle que de l’autorité, pouvoir sur les autres , celle qui interdit ou autorise, celle qui menace, celle qui soumet, celle...
26 mars 2019

Ecole et société. (16) Les organisations réticulaires

Ecole et société. (16) Les organisations réticulaires
Une forêt vivante est une forêt avec toutes sortes d’essences de plantes, toutes sortes d’animaux, elle forme en elle-même un système vivant, une entité. La botanique associée avec la systémique ont découvert relativement récemment que tout ce monde en...
16 mars 2019

École et société. (15) La violence institutionnelle

École et société. (15) La violence institutionnelle
Depuis quatre mois les Gilets jaunes ont fait prendre conscience à beaucoup de la violence institutionnelle de l’État, des systèmes économiques, politiques et sociaux, de la société, violence qui précède celle des forces de l’ordre. Ils l’ont fait encore...
10 mars 2019

École et société. (14) Le risque et l’incertitude

École et société. (14) Le risque et l’incertitude
Autre version de l’ allégorie de la caverne de Platon : Pour sortir de la caverne le prisonnier se trouve face à une dizaine de portes différentes. Laquelle choisir ? Incertitude ! Il sait qu’une fois franchie l’une, il ne pourra revenir en arrière. S’il...
4 mars 2019

Ecole et société. (13) L'égalité

Ecole et société. (13) L'égalité
En mathématique 2+3=5 ne signifie pas que 2 plus 3 produit 5 mais que 2+3 ou 5 représentent le même ensemble, on peut remplacer l’un par l’autre et tout aussi bien écrire 5=2+3 Dans ce sens la femme ≠ l’homme parce qu’on ne peut remplacer l’un par l’autre...