Articles populaires – Le blog de Bernard Collot

2 novembre 2024

Le foot éducateur ?

Tout ce qui entoure l’enfant, tout ce qu’il entend, tout ce qu’il voit est éducatif. Alors, le foot, qu’est-ce que c’est et est-il éducatif ? En dernière partie de podcast, avec ses pieds, ses mains et un ballon, on pourrait faire tout autre chose ! Pourquoi...

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18 octobre 2024

Les alternatives à l'école traditionnelle ignorées

Les alternatives à l’école traditionnelle existent depuis plus d’un siècle et n’ont cessé de démontrer leur efficience. Mais elles sont ignorées par la grande majorité des parents. Il est vrai qu’elles remettent en cause le système éducatif, voire la...

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11 octobre 2024

Le difficile métier d'enseignant

Quelle que soit l’approche, traditionnelle ou plus libertaire, qu’un enseigant choisit face aux enfants, la posture qu’il doit adopter n’est jamais évidente. On a beau appeler les enfants des élèves, ils ne restent toujours que des personnes. C’est ce...

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5 octobre 2024

L'inspecteur

L'inspecteur, la hantise de beaucoup d'enseignants. Au lieu de chercher ce que devrait être un " bon " inspecteur, j'essaie d'analyser l'absurdité de sa fonction. L’inspecteur, la hantise de beaucoup d’enseignants. Au lieu de chercher ce que devrait être...

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15 mai 2024

L'importance de la musique dans l'école

Dans ce podcast, j’aborde l’importance de la musique dans nos écoles. Je n’ai plus les enregistrements que nous faisions dans notre école. Les extraits musicaux sont donc ceux récupérés sur le site de l’Institut coopératif de l’école moderne. L’ouverture...

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19 avril 2024

Ce qui est imposé aux enfants à l'école

Dans ce podcast j'essaie de brosser un tableau sans fioritures de ce que l'école impose à tous les enfants. Les virgules musicales sont extraites de chansons de Gilbert Bécaud et Bigflo&Oli à retrouver sur You Tube. Ce podcast qui dresse un tableau sans...

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8 avril 2024

Avec des enfants de la dorêt guyanaise.

Allons aujourd’hui dans une classe unique des Monts du Lyonnais, toujours dans ces années 1990. Cette fois c’est avec des enfants de la forêt Guyannaise ! Bien sûr cette classe unique n’était pas allée en Guyane, mais c’était tout comme. Et d’autres classes...

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12 avril 2024

Les enfants d'une classe unique française et la révolution roumaine (1990)

Je conclus ma série d’anecdotes dans nos classes uniques du mouvement Freinet par cette histoire pendant la Révolution roumaine de 1989. Au lieu d’être « ils étaient gonflés ces instit-e-s », ce serait carrément « ils étaient gonflés ces mômes » ! Vous...

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6 septembre 2024

La chaine industrielle scolaire

Dire que le système éducatif est une chaine industrielle peut paraitre une critique idéologique. Or une analyse de ce système montre qu’en réalité il a bien été conçu à une époque où tout devait être rationnalisé, de l’agriculture industrielle à l’école....

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2 août 2024

La liberté impossible

Je scinde en deux le problème de la liberté. Dans ce premier podcast, rien d’original : je ne fais que résumer le contexte de cette liberté, ce qui a été déjà dit beaucoup plus complètement et depuis bien longtemps par beaucoup. Dans le second qui suivra,...

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23 juillet 2024

Sans méthodes à l'école on n'apprendrait rien ?

Ah ! Les méthodes, les méthodes... pour tout et n'importe quoi ! Sans elles on ne pourrait rien faire, rien apprendre à l'école !!! Heureusement, notre cerveau, lui, ne fonctionne pas avec une méthode mais dans un têtonnement expérimental constant......

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14 juillet 2024

Le jeu ou le travail à l'école ?

Dans cette période troublée où bien peu peuvent prévoir comment cela va tourner, il y a cependant deux termes qui reviennent sans arrêt dans les aspirations à pouvoir vivre autrement d’une majorité de la population : Le travail dans ce que l’on peut en...

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23 mars 2024

La correspondance scolaire

Qui écrit encore des lettres aujourd’hui, même à son percepteur ? Or avec le journal scolaire la correspondance a été le fer de lance de la pédagogie Freinet puis de nos écoles du 3ème type. Y a-t-il une meilleure raison d’écrire quelque chose si ce n’est...

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29 mai 2024

La confiance entre écoles et mairies

L’école était autrefois communale. C’était bien plus facile pour établir des relations de confiance entre maires et instituteurs ou institutrices. C’est l’immense avantage des petites structures territoriales et autres où les relations peuvent s’établir...

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28 septembre 2024

L'interdépendance

Dès la gestation, puis dans la famille, c’est dans des interdépendances multiples, plus ou moins équilibrées, plus ou moins harmonieuses, que l’enfant se construit en adulte qui sera plus ou moins autonome, plus ou moins social. Une école où les enfants...

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6 novembre 2024

Parents/profs, une coéducation difficile

Lorsque l’enfant est partagé entre l’école et la famille, il semble logique qu’il faille parler de coéducation. Mais, entre le pouvoir parental et le pouvoir des profs, l’affect des uns et la technicité des autres, les aspirations des uns et les croyances...

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12 novembre 2024

Autonomie et hétéronomie

L’autonomie individuelle ne peut se construire que dans des entités également autonomes (Castoriadis) ! Nous avons de plus en plus de mal dans les écoles et classes Freinet à pouvoir vivre cette autonomie. Réfléchir sur ce concept ainsi que sur celui...

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14 novembre 2024

Le pouvoir de la parole, de ceux qui l'ont et de ceux qui ne l'ont pas

La parole libérée, lorsqu’elle peut être publique, est subversive ! Tous les pouvoirs confisquent ce droit au pouvoir de la parole ainsi que les moyens de la diffuser. Encore faudrait-il que chaque individu ose le prendre ce droit, ait pu acquérir les...

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20 novembre 2024

Pas facile d'être enseignant dans le système éducatif actuel

Les difficultés d’enseigner dans le système éducatif tel qu’il est. Ceci pour ceux qui pratiquent des pédagogies alternatives (type Freinet) comme pour ceux qui restent traditionnels. Comparé à d’autres métiers, il est presque incongru d’évoquer leurs...

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28 novembre 2024

A-t-on vraiment le choix ?

La liberté du choix existe-t-elle ? On se questionne très peu sur ce qui est pourtant un des fondements de la démocratie. Et puis, si cette liberté était vraiment possible, cela risquerait de devenir bien embarrassant, voire inquiétant. Il faut dire que...

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11 décembre 2024

La lecture et la BD

« Il ne fait que regarder des BD ! Ce n’est pas comme ça qu’il apprendra à lire ! » On se trompe ! Une BD est un écrit bien plus sophistiqué que l’écrit traditionnel des livres et romans que j’ai qualifié de « gutemberrien ». C’est un écrit qui demande...

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18 décembre 2024

Il faut un village pour élever des enfants.

« Il faut tout un village pour élever des enfants », proverbe africain auquel je rajoute « et il faut des enfants pour élever un village ». Je conclus la centaine de podcasts de ma chaine You Tube consacrée à l’école par ce qui a été l’objet de ma lutte...

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12 mars 2025

Le mal-être dans l'école comme dans la société

Lorsque les médias d’information mainstream ont terminé de déverser ce qui est devenu le politiquement correct, c’est alors le déferlement des émissions sur retrouver l’épanouissement au travail, le développement personnel, le bien-être ici ou là, etc....

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27 mars 2025

La recherche de la facilité et de toujours plus de confort

(Podcast illustré en fin de billet) Une bonne partie d’entre nous est probablement douillettement installée au chaud devant un écran en train de regarder ce qui se passe à Gaza, en Ukraine et dans bien d’autres endroits du monde et les malheureux survivants...

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12 septembre 2013

De la pédagogie de la mouche à celle du hérisson !

Billet invité Ci-dessous un message extrait des nombreux messages échangés sur la passionnante liste de diffusion pratiques@liste.arbuste.net Salut les copains !! Voici une anecdote de rentrée. Je n'ai pas trouvé de grenouille fraise ni de guêpe à l'école...

Posté par bernard_collot à 15:01 - Commentaires […] - Permalien [#]

Tags: pédagogie, pédagogies modernes, invités, sciences, école du 3ème type, apprendre, Florian, sur le terrain, apprentissage informel, optimisme

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