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Le blog de Bernard Collot
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Derniers commentaires
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6 mai 2022

1940-2021 (91) – 1976 à 1996 – Les maires

1940-2021 (91) – 1976 à 1996 – Les maires
Le maire et l’inspecteur, les deux personnages dont l’école et ce qui pouvait s’y faire dépendaient beaucoup. Lors de l’instauration de l’instruction obligatoire, la commune était tenue de fournir un local et le matériel, l’Éducation nationale devant...
4 mai 2022

1940-2021 (90) – 1976 à 1996 Comment une école peut-elle être ouverte en permanence?

1940-2021 (90) – 1976 à 1996 Comment une école peut-elle être ouverte en permanence?
Depuis enfant, j’avais toujours été ennuyé par les horaires à respecter. Se lever, s’habiller, déjeuner, partir parce que c’était l’heure ! Peu importe si tu n’avais pas assez dormi, étais fatigué, avais des envies d’autres choses… On ne se rend même...
2 mai 2022

1940-2021 (89) – 1976-1996 – Les parents à Moussac

1940-2021 (89) – 1976-1996 – Les parents à Moussac
C’est avec eux autant qu’avec les enfants que j’ai vécu cette période où j’ai continué à beaucoup apprendre. J’ai déjà expliqué la situation particulière de l’école devenue classe unique juste avant que j’arrive. En réalité elle l’était devenue l’année...
28 avril 2022

1940-2021 (88) – 1987 Pauvres limaces !

1940-2021 (88) – 1987 Pauvres limaces !
Nos pousses de salades étaient régulièrement mangées par les limaces au grand désespoir des planteurs. Si on voulait en récolter, il fallait faire quelque chose. Les empoisonner ? C’était déjà l’époque où l’on parlait d’agriculture biologique, des dangers...
26 avril 2022

1940-2021 (87) – 1983 Attentats sur l’autoroute des fourmis

1940-2021 (87) – 1983 Attentats sur l’autoroute des fourmis
Qui n’a pas observé des enfants devant une fourmilière la regardant inlassablement, qui ne l’a pas fait, et qui n’a pas dérangé la fourmilière, pour voir ! Qu’est-ce qui se passe dans les têtes ? On ne le sait pas, souvent celui qui regarde ne le sait...
24 avril 2022

1940-2021 (86) – 1976 à 1996 : le jardin

1940-2021 (86) – 1976 à 1996 : le jardin
Il a été la pièce maîtresse de la classe unique. Après la première guerre mondiale le jardinage avait été introduit dans les programmes de l’Éducation nationale et toutes les petites écoles rurales avaient un jardin scolaire. Les garçons avaient jardinage...
23 avril 2022

1940-2021 (85) - L'école, un endroit où des enfants vivent et peuvent faire

1940-2021 (85) - L'école, un endroit où des enfants vivent et peuvent faire
Le bâtiment de l’école lui-même Enfin et surtout pour une moyenne d’une vingtaine d’enfants voilà ce dont nous disposions et voilà pourquoi j’avais demandé Moussac. 1 - Une grande de cour et son herbe. L’ombre de l’acacia. Au fond les WC qui sont vite...
21 avril 2022

1940-2021 (84) Une partie de ce qui était à disposition de l'école

1940-2021 (84) Une partie de ce qui était à disposition de l'école
Il ne fallait pas aller bien loin pour être sollicité par un environnement où la curiosité des enfants n'avait pas de limite. En 10 minutes nous étions au bord de la Vienne. Dès sortis de l’école nous passions devant l’atelier de Monsieur Michardière...
20 avril 2022

1940-2021 (83) – 1976 à 1995 L’espace quotidien de l’école.

1940-2021 (83) – 1976 à 1995 L’espace quotidien de l’école.
Le périmètre de l'école ne se limitait pas à son bâtiment, sa cour et son jardin. Il suffisait de sortir de la grille pour avoir immédiatement accès à ce qu'on appelle aujourd'hui la biodiversité, les biotopes, les terrains de jeux, de sport, d'observation....
19 avril 2022

1940-2021 (82) – 1976 à 1995 Moussac, le village, l’école.

1940-2021 (82) – 1976 à 1995 Moussac, le village, l’école.
Petit village[1] au bord de la Vienne, à une quinzaine de km de chez moi, à 5 km du chef-lieu l’Isle-Jourdain. 440 habitants aujourd’hui, en 1896 il en avait 1 203, lorsque j’y étais aux environs de 600 ! La composition de la population était assez variée...
15 avril 2022

1940-2021 (81) 1976 : Comment ai-je pu rester 20 ans instit à Moussac ?

1940-2021 (81) 1976 : Comment ai-je pu rester 20 ans instit à Moussac ?
Le hasard ! « Avec la tête qu’il a, la dégaine qu’il a et les méthodes qu’il emploie il ne tiendra pas trois mois à Moussac ! ». Plus tard un collègue devenu ami m’a raconté que c’était ce que se disaient entre eux tous les instits du canton. Ils n’avaient...
13 avril 2022

1940-2021 (80) - 1976 - Pourquoi Moussac ?

1940-2021 (80) - 1976 - Pourquoi Moussac ?
Ce qui est indiqué "médiathèque municipale" par google était l'école D’abord parce que c’était une classe unique, ce qui me trottait dans la tête depuis mon départ de Lantignié, ensuite parce qu’elle était la plus proche du hameau d’Adriers où j'habitais....
10 avril 2022

1940-2021 (79) – 1975 : Une transition d’un an dans une classe… de transition !

1940-2021 (79) – 1975 : Une transition d’un an dans une classe… de transition !
Lorsque nous étions arrivés dans la Vienne le premier poste proche du hameau où nous habitions avait été la classe de transition du canton à l’Isle-Jourdain. Pour être « maître de transition » il fallait avoir obtenu une qualification mais cette classe...
6 mars 2022

1940-2021 (62 ) - 1968 a aussi secoué les mouvements pédagogiques

1940-2021 (62 ) - 1968 a aussi secoué les mouvements pédagogiques
Après 68 dans le mouvement Freinet Je sais bien que le mouvement Freinet n’était qu’une infime partie des enseignants de l’Éducation nationale. Cependant dans l’histoire de l’école il est impossible d’ignorer qu’il l’a marquée et qu’il continuera encore...
2 mars 2022

1940-2021 (61) - 1970, Fini les trains qui se courent après !

1940-2021 (61) - 1970, Fini les trains qui se courent après !
La réforme des maths modernes Encore plus révolutionnaire la courte période des maths dites modernes. On a voulu faire croire que c’était encore une gabegie de 68. Or, bien qu’instructions et programme aient été décrétés en 1970, c’était longtemps avant...
28 février 2022

1940-2021 (60) - 1969... Le tiers-temps pédagogique

1940-2021 (60) - 1969... Le tiers-temps pédagogique
Les petites révolutions de l’Éducation nationale… qui n’ont pas duré. À l’Éducation nationale le ministre Edgar Faure surprit tout le monde par la prise en compte des revendications soixante-huitardes dans sa loi d’orientation que ne votaient pas les...
25 février 2022

1940-2021 (59) Années 70, les écoles parallèles

1940-2021 (59) Années 70, les écoles parallèles
C’est dans ces années 70 qu’ont fleuri les écoles sortant du giron de l’Éducation nationale sans être celles de l’enseignement privé catholique. On les appelait les écoles parallèles, aujourd’hui ont dirait écoles alternatives. Elles n’étaient pas forcément...
15 février 2022

1940-2021 (54) - 1968, un conséquence inattendue du mois de mai

1940-2021 (54) - 1968, un conséquence inattendue du mois de mai
Conséquences immédiates de mai 68 Le certif (certificat d’études primaires) fut très folklorique ! L’ambiance quasi de retrouvailles des instits surveillants-correcteurs après tous les moments passés ensemble durant le mois de mai et ce n’était plus le...
9 février 2022

1940-2021 (51) - 1963-1975 Laïcité

1940-2021 (51) - 1963-1975 Laïcité
La lutte entre écoles privées et écoles publiques … et le basket ! C’était la grande préoccupation de tous les enseignants de l’école publique. Une bonne partie de ce que nous organisions était aussi pour faire briller l’école publique sous l’égide de...
4 février 2022

1940-2021 (50) Années 60, quand des écoles baignaient dans la communication moderne !

1940-2021 (50) Années 60, quand des écoles baignaient dans la communication moderne !
Les technologies, l’image, la communication dans les années 60 Les changements notables dans la campagne Le téléphone était installé dans presque toutes les familles. Le téléphone était devenu automatique c’est-à-dire que nous n’avions plus besoin de...
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