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Le blog de Bernard Collot
Le blog de Bernard Collot
Derniers commentaires
22 mai 2014

"C'est pure folie de faire sans arrêt la même chose et d'espérer un résultat différent" Albert Einstein

APPEL,encore d'autres commentaires Il existe des parents qui sont conscients et réagissent. Çà me plait Pour que ces approches fassent partie intégrante de notre formation Je me sentais bien seule et démunie Ma plus grande amertume : n'avoir pas pu offrir...
15 mai 2014

Appel : 8 400, nouvelle rafale de commentaires (extraits)

d'autres séries de commentaires Cette uniformité de l'éducation nationale me semble même dangereuse et une diversification des approches me semble inévitable (un médecin). Nous devons réformer notre vision de la transmission D'un côté ce système dit aux...
29 avril 2014

Parce que j'aimerais tellement pouvoir proposer une AUTRE école à mon fils de 9 ans !

Nouveaux extraits des 7 500 premiers signataires (D'autres pages de commentaires) Catherine G. - pédiatre….. pour qu'enfin je ne reçoive plus d'enfants qui ont la peur au ventre en allant à l'école…... Elisabeth W : - je rêve de travailler en équipe dans...
19 avril 2014

Appel : nouveaux extraits des commentaires des 6 600 signataures à ce jour

(D'autres pages de commentaires) Martine B - Je suis prof d'enfants quelque fois malheureux d’être là...... Philippe L. - parce que le rôle de l’État est d'assurer l'égalité entre les personnes Benoit J. - Educateur de jeunes enfants et parent, je souhaiterais...
28 janvier 2014

Encore des affaires N

J’avais suivi sur ce blog l’Affaire N. Malheureusement il y a toujours des affaires semblables un peu partout. Il devient bien difficile de croire à une refondation quelconque d’un ministre quand le vrai pouvoir abs olu est détenu par une administration...
8 novembre 2013

Pourquoi je ne serai pas en grève le 14 !

Tous les billets sur les rythmes Billet invité : Laurent Lançon Je défends l'ouverture de l'école sur le local (village, associations, habitants, parents...). Je défends une école ouverte, pensée comme un lieu de rencontres, pierre angulaire d'un village,...
15 octobre 2013

L'éducation à l'environnement ou l'environnement éducateur ?

Cela m’amuse toujours un peu lorsque j’entends ou lis (surtout dans les médias) tout ce qui concerne « L’éducation à l’environnement », bien que j’aie beaucoup de sympathie pour les associations qui se sont donné cette finalité et pour ce que font leurs...
3 octobre 2013

L'école de la simplexité

Un peu de théorie... simplexe ! La complexité quand elle n’est pas la mesure de toutes les opérations et interactions entre les éléments d’un système nécessaires pour aboutir à sa finalité, s’entend au contraire comme l’impossibilité de déterminer tous...
8 septembre 2013

A quoi devrait servir l'école ?

Un billet et une question de votre serviteur sur "questioonsdeclasses.org". http://www.questionsdeclasses.org/?Quelle-pedagogie-ou-bien-quelle N'hésitez pas à y aller de vos commentaires ! Il faudra bien que, peut-être un jour, la question soit posée...
8 avril 2013

Suppressions de classes, faux problème ?

On s’obnubile sur les suppressions de classes. On, c'est-à-dire les parents et les enseignants. C’est l’époque qui revient régulièrement comme l’arrivée des hirondelles, que le printemps soit beau ou froid, qu’il soit de gauche ou de droite ! Certes,...
22 mars 2013

« L’école est finie, vive l’école », une radio décevante

Billet invité : Kevin MARTIN « L’école est finie, vive l’école », l’émission de France-Inter provoque de grandes déceptions. Il est vrai que pour avoir entendu Finkielkraut parler pendant une heure de l’école dans une bouillie pseudo-philosophique, il...
12 juillet 2007

Une autre école

Un certain nombre de parents me faisant la gentillesse de me lire, je leur signale un numéro intéressant du "Monde de l'Education" qui donne un aperçu historique de ces "écoles différentes" dont on parle beaucoup sans toujours savoir ce qu'elles sont,...
3 janvier 2008

Finlande

Il m’est arrivé de citer fréquemment la Finlande et son système éducatif, champion du monde en ce qui concerne ses résultats. J’ai eu la chance, il y a quelques années, de côtoyer des enseignants et universitaires finlandais au cours d’une rencontre européenne...
25 janvier 2013

Monsieur le Ministre de l'Education nationale, laissez souffler le système !

Monsieur le Ministre de l'Education, laissez souffler le système ! Je sais bien que la lettre d’un quidam à un ministre n’arrive jamais à destination. Je lance quand même celle-ci comme une bouteille à la mer d’internet ! Sait-on jamais ! Monsieur le...
24 octobre 2012

De l'orthographe

Billet invité : Jean-Pierre LABROUSSE De l’orthographe L’orthographe ? Il me paraît toujours étrange de séparer cette question de celle relative à l’écriture en général. Pour être bref, il me semble que la bonne approche est la suivante : 1) Pour bien...
20 août 2012

Un Etat peut-il se révolter ?

La question peut paraître curieuse puisque, habituellement, lorsqu’il y a révolte c’est celle de personnes contre l’État, contre ses institutions. Mais pourtant, si l’État était l’émanation de la Nation, il serait lui aussi ce que l’on appelle une personne...
4 novembre 2011

Liberté pédagogique

Tribune parue dans le café pédagogique Si Bernard Collot pourfend la liberté pédagogique c'est pour défendre l'idée d'une école où chacun aurait sa liberté... Je vais faire dresser les cheveux à tous les collègues, en particulier à mes collègues amis...
21 octobre 2011

Victoire, « Ils » ont tué Kadhafi !

C’est le titre de tous les journaux, l’annonce triomphale de toutes les télés, de toutes les radios. Impossible d’y échapper, impossible que nos enfants y échappent. Certes ce personnage était probablement monstrueux. Tout au moins il l’était devenu officiellement...
15 octobre 2011

Evaluation des enfants de 5 ans à la maternelle : crétinisme !

Dans la nouvelle surenchère évaluative soi disant préventive des 5 ans, ce qui est terrifiant, encore plus que le tri, le fichage, c’est la méconnaissance absolue des processus de construction des apprentissages, des personnes. Je n’hésite pas à dire...
3 octobre 2011

"Libérez les cinq carreaux ! Libérez les cinq..."

Suite commentaire de Francine : s'agissant de la marge à 5 carreaux, comment se positionner pour que subrepticement on injecte un peu d'oxygène dans le système Ma réponse à Francine étant un peu longue, je la transforme en billet. J’use (et abuse peut-être)...
30 septembre 2011

Très important : Le trait à cinq carreaux de la marge

Première rédaction à faire. Mon fiston se lance avec une certaine passion dans l’exercice, écrit plusieurs soirs de suite dans son lit, pond quatre pages dont il semble très content. Je suis personnellement ravi de le voir aimer écrire. Et même de s’appliquer...
17 mars 2011

Petites structures et nucléaire

Je vais faire un accroc à ces chroniques que j’ai quelque peu délaissées depuis quelques temps, faute de temps, et réagir à une actualité qui apparemment n’a rien à voir avec l’école. Il s’agit de la catastrophe japonaise, je devrais dire de la catastrophe...
11 décembre 2010

Rythmes scolaires, encore !

Et allez, les serpents de mer ont la vie dure, revoilà la semaine de 4 jours, comme par hasard dans la foulée de PISA ! J’ai l’impression de radoter sur ce blog ! C’est plus intéressant d’aller discuter au bistrot du coin que d’écouter les sempiternels...
12 novembre 2010

Ré-éduquer les parents ! rapport Bockel

C'est avec quelque stupéfaction quie j'ai pris connaissance du rapport BOCKEL sur la prévention de la délinquance. Dans le fond comme dans les termes utilisés. J'avais publié il y a quelques temps un billet sur la soviétisation de l'Education nationale...
21 septembre 2009

Suppression annoncée du "défenseur des enfants"

Ci-dessous, lettre du professeur Hubert MONTAGNER adressée à DEI-France (Défense Internationale des Enfants) à propos de la suppression de l'institution indépendante "Défenseur des enfants". (...)Je suis évidemment consterné par l’annonce de la suppression...
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