apprentissage informel - Le blog de Bernard Collot

5 juin 2014

"Être et devenir", un coup de poing dans les représentations !

Laissez-vous interpeler par ce film-document, ne dites pas « oui ! Mais eux… » comme on dit « oui ! Mais la Finlande c’est pas en France » ou « oui ! Mais une école du 3ème type c’est pour des ruraux »…comme si tous les enfants du monde n’étaient pas...

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Tags: déscolarisation, apprendre, unschooling, être et devenir, apprentissage informel

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1 avril 2014

L'angoisse du résultat

La question qui m’était le plus fréquemment posée, c’était « Vont-ils suivre ensuite au collège ? ». Question légitime puisque les enfants étaient bien « condamnés » à y poursuivre ce qu’on appelle d’ailleurs d’un très vilain mot, leur cursus ! Il est...

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Tags: évaluation, pédagogie, école du 3ème type, apprendre, apprentissage informel

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13 mars 2014

Communication numérique : une course de haricots !

C'est dans le mouvement Freinet, prolongé dans une école du 3ème type, que la communication électronique a été banalisée dès 1983 ! Jusqu'à 300 classes ont été impliquées dans un réseau télématique. Dans l'aventure contée ci-dessous, les classes étaient...

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Tags: pédagogie, communication, école du 3ème type, apprendre, sur le terrain, apprentissage informel, numérique, souvenirs

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28 février 2014

Comment leur apprendre à lire ? Je n'en sais rien !

Je suis souvent questionné par des parents désirant apprendre à lire à leurs enfants à la maison ou faisant l’école à la maison (l’IEF) « Comment dois-je faire, quelle méthode employer ? » La seule réponse honnête que je peux donner est du premier abord...

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Tags: lecture, pédagogie, école du 3ème type, apprendre, apprentissage informel, méthode

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10 décembre 2013

L'enfant, source de ses apprentissages

Le texte en .pdf Il commence à être admis que l’enfant est « auteur de ses apprentissages ». C’est déjà une avancée qui modifie (et perturbe) la vieille conception de l’école et de ses enseignants « transmetteurs de savoirs ». En elle-même la « transmission...

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Tags: pédagogie, école du 3ème type, apprendre, apprentissage informel, finalité

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26 octobre 2013

La pédagogie de l'improvisation ?

J’ai lu dans une note de lecture à propos de la sortie de la « pédagogie de la mouche » que le livre était à « mettre entre les mains des enseignants qui misent sur la pédagogie de l'improvisation. » (In Education magazine, « Une pédagogie qui fait mouche...

Posté par bernard_collot à 14:06 - Commentaires […] - Permalien [#]

Tags: pédagogie, autre approche, pédagogies modernes, communication, école du 3ème type, apprendre, apprentissage informel

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16 octobre 2013

L'enterrement d'une musaraigne

Depuis une dizaine d’années, le terme « projet » est devenu celui qui a le plus d’occurrences en même temps qu’une multitude de sens (et de non sens !) dans tous les discours. Nous l’utilisons aussi beaucoup dans une école du 3ème type[1]. Mais dans un...

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Tags: pédagogie, sciences, école du 3ème type, apprendre, sur le terrain, apprentissage informel, souvenirs

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4 octobre 2013

Communication, information, interaction

Continuons notre prise de tête avec communication, information. "Tais-toi, tu vois bien que je suis en communication !" ou "Tais-toi, tu vois bien que j'écoute les informations!" Lorsque je les utilise, il s’agit des sens très larges des termes communication...

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Tags: pédagogie, communication, école du 3ème type, apprendre, apprentissage informel

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25 septembre 2013

Se laisser aller à écrire

Un enfant apprend à marcher en marchant, à parler en parlant, c’est simple et même les pourfendeurs habituels et séculaires de la pédagogie ne peuvent le nier ! Il n’y a aucune raison encore démontrée pour que tous les autres processus d’apprentissages...

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Tags: pédagogie, pédagogies modernes, écrire, apprentissage informel

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12 septembre 2013

De la pédagogie de la mouche à celle du hérisson !

Billet invité Ci-dessous un message extrait des nombreux messages échangés sur la passionnante liste de diffusion pratiques@liste.arbuste.net Salut les copains !! Voici une anecdote de rentrée. Je n'ai pas trouvé de grenouille fraise ni de guêpe à l'école...

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Tags: pédagogie, pédagogies modernes, invités, sciences, école du 3ème type, apprendre, Florian, sur le terrain, apprentissage informel, optimisme

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