29 novembre 2018

Gilets jaunes, parlez aussi de l’école ! Parlez aussi de vos enfants !

Ce qui est le plus important dans ce qui se passe avec les gilets jaunes ce n’est pas l’éventuelle suppression d’une taxe, d’autres taxes… Le plus important c’est que des citoyens qui ne disaient jamais rien se mettent à parler, se mettent à parler entre eux, se mettent à parler publiquement, se mettent à exprimer ce qu’ils pensent, à exprimer ce qu’ils ne veulent plus. Pour la première fois depuis longtemps des citoyens osent exister. C’est encore et normalement brouillon, le temps que paroles et échanges produisent une... [Lire la suite]
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20 novembre 2018

Nous les gilets jaunes !

Nous sommes certes bien gentils, nous avons bien le droit de temps en temps d’exprimer quelque chose si nous ne dérangeons pas trop, mais bon, nous sommes quand même un peu cons nous disent ceux qui pensent bien, et voyons !  ça nous passera ! Il n’y a pas besoin d’être sorti de l’ENA, d’être un politologue patenté, un économiste savant ou un écologiste avancé pour expliquer pourquoi nous nous mettons en jaune et nous n’avons pas besoin d’eux pour l’expliquer à notre place. Monsieur le Président, - bien sûr, nous... [Lire la suite]
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31 octobre 2018

Quand allez-vous les laisser enfin tranquilles ?

  Lettre ouverte au ministre de l’Education nationale, accessoirement à ses experts de tout poil, à ses complices politiques, à beaucoup de profs, à beaucoup de parents… Vous rendez-vous compte, Monsieur le Ministre, que vous êtes le maître absolu de 80% du temps quotidien[1] des enfants et adolescents de tout un pays que vous transformez en élèves ? Vous rendez-vous compte, Monsieur le Ministre, que vous leur imposez et leur programmez tous leurs faits et gestes, ce qu'ils doivent faire et ne pas faire, que vous les... [Lire la suite]
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30 octobre 2018

Trois jours chez les Belges de Liège

Quel sens donner à l’école au XXIème siècle ? C’était trois jours à Liège. Liège la festive, Liège l’épicurienne, Liège parfois rabelaisienne, Liège de Georges Simenon. C’était dans l’auberge de jeunesse de Liège. Un vieux dans une auberge de jeunesse, c’est quelque peu surréaliste ! J’ai pu me faire croire que j’avais 60 ans de moins ! Mes os m’ont rappelé que non, mais la chance d’être là au lieu d’être dans un EHPAD ça n’a pas de prix. C’était chez les CEMÉA. Une vingtaine de participants balayant tout l’éventail... [Lire la suite]
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24 octobre 2018

L'école pour se débarrasser des enfants

C’est simple : l’utilité majeure de l’école c’est que dans la succession des journées on ne sait pas quoi faire des enfants et des jeunes. - On ne sait pas quoi en faire quand les parents sont obligés d'aller au boulot et rentrent lessivés le soir. - On ne sait pas quoi en faire dans les entassements humains où ils sont condamnés à rester seuls dans quelques mètres carrés où il n’y a rien à faire. - On ne sait pas quoi en faire quand ils sont au pied des immeubles, dans la rue ou dans les villages déserts où il n’y a... [Lire la suite]
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23 octobre 2018

Petit point sur mes ouvrages édités.

  *  Chez l’Harmattan 2002 : « Une école du 3ème type ou la pédagogie de la mouche ». C’est le premier réalisé. J’étais encore convaincu que l’école publique pouvait changer à partir de l’expérience que nous avions vécue.  Je le trouve un peu vieillot, mais c’est le premier.    * Chez L’Instant Présent (en librairie, sur le site de l’IP, sur amazon, decitre, etc.)                   - « La pédagogie de la mouche » Il y... [Lire la suite]
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19 octobre 2018

Changer de paradigme d'un coup de baguette magique ?

  Je continue de situer mon propos dans l’école mais ce pourrait être dans n’importe quel domaine. Je suis souvent interpellé (pas plus tard qu’hier !) par des écoles démarrant sur un modèle démocratique ou autre et qui sont désarçonnées par une certaine violence ou une violence certaine que les dispositifs mis en place ne résolvent pas, « enfants non plus libres mais enfants rois, d'une passivité remarquable, dans l'opposition constante, ... » pour reprendre des termes du dernier message reçu. Bien sûr je n’ai... [Lire la suite]
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08 octobre 2018

Hétéronomie

J’ai participé à « la journée des dys » organisée à Clermont-Frerrand par les PEP et diverses associations. Plus de 200 personnes toutes concernées directement ou indirectement par les enfants ou leurs enfants en difficulté, dans l’hôtel de région. Pourquoi l'impressionnant hôtel de région mis à leur disposition ? « pas étonnant me disait l’initiatrice, l’enfance en difficulté c’est 10%... des électeurs ! »  Bien sûr où se cristallisent principalement les difficultés d'apprentissage quelles qu’elles... [Lire la suite]
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28 septembre 2018

L’école, une aventure passionnante et passionnée

Second interview réalisé par Jean-Guillaume Bellier. Marie-Chantal D’Affroux. Comme Sylvette Brivet sa grande amie (vidéo précédente), Marie-Chantal faisait partie de la « bande des CREPSC, des « ploucs » comme nous nous appelions à l’époque. Des classes de la banlieue difficile de Grenoble, puis du petit bijou de la classe unique de St-Jean de Chambre en Ardèche, puis des classes encore plus difficiles que celles de nos banlieues à la Réunion, c’est bien une étonnante aventure qui nous est contée. Mais comme,... [Lire la suite]
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25 septembre 2018

Haro sur les zadistes de l’éducation !

Je m’étais promis de ne plus réagir inutilement aux réformes et autres sempiternels discours proférés à propos de l’école par les experts ayant pignon sur rue. Les attaques réitérées contre l’alternatif par les bien pensants dits progressistes m’a fait monter la moutarde au nez ! Nul n’est parfait ! Toutes les citations en italique dans le texte sont extraites d’un entretien de Meirieu dans le Café pédagogique à propos de son livre à succès « La riposte » Je comprends l’énervement d’un bon nombre d’enseignants... [Lire la suite]
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