societe - Le blog de Bernard Collot

12 août 2021

Contester

Tout contestataire est devenu un dangereux personnage qui plus est stupide. Alors les gens « intelligents » peuvent-ils contester que tous nos maux, sanitaires et autres y compris le dérèglement climatique, proviennent : - des concentrations humaines...

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Tags: réflexion, société

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14 juin 2021

La soumission aux interprétations officielles.

Interpréter : Donner un sens personnel, parmi d'autres possibles , à un acte, à un fait, dont l'explication n'apparaît pas de manière évidente. (Centre national des ressources textuelles et lexicales) Tout n’est qu’interprétation des faits, interprétation...

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Tags: réflexion, société, actualité

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19 mai 2021

Reconnaissance ? Reconnaître quoi ?

Encore une fois c’est ce que les enfants, mes maîtres, m’ont appris ! Re-connaissance, j’insiste sur le préfixe. Pour moi c’est un des maîtres-mots de l’école du 3ème type mais aussi de l’éducation, de toutes les constructions sociales, de toute vie collective,...

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Tags: réflexion, société

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8 octobre 2020

« Je me suis battu… toute ma vie ! » Ah bon ?!

« Je me suis battu … », et de rajouter « … toute ma vie » : celles et ceux qui s’amusent à repérer les occurrences de mots ou d’expressions dans les discours et interviews doivent mettre celles-ci en bonne place ! Ben voyons ! On ne peut que respecter...

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Tags: réflexion, société, actualité

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26 juillet 2020

École et biologie, le jeu des possibles

Dans un vieux billet, j’avais utilisé l’expression « ingénierie de la libération » ou « l’ingénierie des systèmes vivants ». De là à transformer l’éducateur en un ingénieur il n’y a qu’un pas… à surtout ne pas franchir. L’expression était plus que malheureuse....

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Tags: réflexion, société, école du 3ème type

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25 juin 2020

Petites structures, base du pouvoir par le peuple

Un des phénomènes produits par les Gilets jaunes et même la crise sanitaire a été la recrudescence de la réflexion sur d’autres modes d’organisations politiques pour « redonner le pouvoir au peuple » ou tout au moins réduire celui des classes dominantes....

Posté par bernard_collot à 15:53 - Commentaires […] - Permalien [#]

Tags: société

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19 mai 2020

Entre le déni et l’hétéronomie

L’hétéronomie : le fait de ne plus pouvoir produire une pensée autonome, considérer les institutions, les organisations, les règles dans lesquelles on vit comme inéluctables, normales, l’impossibilité d’imaginer qu’elles n’ont été que conçues et imaginées...

Posté par bernard_collot à 09:11 - Commentaires […] - Permalien [#]

Tags: réflexion, société, école et société

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23 avril 2020

Notre problème n’est-ce pas notre débilité ?

À propos du retour des enfants à l’école, j’ai entendu ceci : Un épidémiologiste expliquait qu’il était impératif que les fenêtres des classes soient ouvertes lors du déconfinement des enfants, ce qui semble du simple bon sens, ce d’autant que la chute...

Posté par bernard_collot à 14:44 - Commentaires […] - Permalien [#]

Tags: société, actualité

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16 avril 2020

Désobéir !

On commence à beaucoup reparler de désobéissance civique. Dès le XVIème siècle La Boétie dans le magnifique Discours de la servitude volontaire expliquait que notre obéissance passive et crédule nous amenait dans un état d’esclavage dont nous ne ressentions...

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Tags: réflexion, société, actualité

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14 avril 2020

Politiquement, éducativement, philosophiquement… très incorrect !

Déjà quand j’essaie d’expliquer que dans une école du 3ème type nous n’appliquions pas une pédagogie, je me tire une balle dans le pied, tout au moins dans les pieds de l’école du 3ème type : « une école sans pédagogie et sans pédagogues qu’est-ce que...

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Tags: réflexion, société, actualité

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9 avril 2020

Le tâtonnement expérimental éducatif et social

Voilà que tout le monde, parents comme enseignants, se trouve confronté au « tâtonnement expérimental éducatif ». Il n’y a pas qu’eux d’ailleurs, c’est quasiment toute la société qu’un virus va obliger à tâtonner pour s’organiser, ENFIN, différemment...

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Tags: société, école du 3ème type, apprendre, apprentissage informel

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31 mars 2020

Confinement exceptionnel ?

Nous sommes confinés ou nous nous confinons. En somme être confiné c’est être emprisonné ou s’emprisonner… chez soi, avec interdiction d’en sortir. On pourrait aussi dire « assigné à résidence ». La conséquence étant être isolé ou s’isoler. La situation...

Posté par bernard_collot à 12:06 - Commentaires […] - Permalien [#]

Tags: réflexion, société, actualité

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18 mars 2020

Macrostructures et covid-19

Cela fait bien cinquante ans que je milite pour les petites structures hétérogènes et autonomes scolaires et par extension contre toutes les macrostructures, territoriales, politiques, économiques, financières, agricoles, industrielles, d’habitat… J’ose...

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Tags: société, actualité

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16 mars 2020

Nous les vieux et corona !

C’est nous les vieux qu’on meurt le plus à cause du corona. C’est drôle parce que sans le corona c’était nous les vieux qu’on mourait aussi le plus ! Ben oui, quand on arrive au bout, il y a toujours quelque chose qui fait rendre l’âme aux vieilles machines...

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Tags: société, actualité

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13 mars 2020

Le virus révolutionnaire !

J’ai rigolé lors de l’annonce de la fermeture des écoles en postant sur FB « Grâce au corona Blanquer généralise l’IEF ! » Blanquer a bien précisé, « Pas question que les enfants s’arrêtent de travailler » Non mais ! La « continuité dite pédagogique »,...

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Tags: société, école et société

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19 février 2020

Démocratie

La démocratie est devenue enfin un sujet majeur de critiques, contestations et débats… et aussi le fondement d’expérimentations dans des mouvements (ronds-points, assemblées des Gilets jaunes…), des communes, des ZAD, des associations… là où il y a le...

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Tags: réflexion, société, école et société

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3 février 2020

Le formatage à la soumission et à la domination

Actualité aidant, on commence à beaucoup reparler de la domination ! Domination des élites, domination de la finance et des financiers, domination de la classe dite supérieure… (j’ai déjà abordé le sujet de la domination ou celui des pouvoirs) La domination...

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Tags: système éducatif, société, actualité, école et société

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19 décembre 2019

Se radicaliser à propos de l’école !

L’école aurait pu changer ! Pour résumer succinctement quelques occasions (les liens sont soulignés dans le texte) : l En 1969, dans la foulée de l’effervescence de 68, Edgar Faure, du parti radical (plus ou moins centriste) enclenche la réforme la plus...

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Tags: système éducatif, réflexion, société, école et société, gilets jaunes

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5 décembre 2019

Grève et manif pour la retraite et un futur hypothétique ?

L’objectif de la protestation légitime peut-il être pour un futur (retraites) qui n’existera probablement pas ? Un jeune de 20 ans atteindra la soixantaine dans… 40 ans. Peut-on imaginer un seul instant que dans 40 ans tout ce qui fait débat aujourd’hui...

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Tags: société, actualité

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4 novembre 2019

Le consensus, une utopie ?

« Un consensus est un accord des volontés sans aucune opposition formelle. Le consensus se distingue de l'unanimité qui met en évidence la volonté manifeste de tous les membres dans l'accord. Un consensus caractérise l'existence parmi les membres d'un...

Posté par bernard_collot à 11:36 - Commentaires […] - Permalien [#]

Tags: société, école du 3ème type, école et société

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